Эксперт филиала ЦЛАТИ по Брянской области возглавила экзаменационную комиссию в Брянском университете.
13 августа 2026
Представитель филиала ЦЛАТИ по Брянской области, заместитель начальника испытательной лаборатории Молодожонова А.С., приняла участие в работе государственной экзаменационной комиссии ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского». Выпускные испытания по образовательной программе «Химия» естественно-географического факультета проходили в июле 2026 года. Участие действующего специалиста аккредитованной лаборатории в роли председателя комиссии — не формальность, а осознанный шаг по укреплению связки «вуз — производство», от которой напрямую зависит качество подготовки кадров для сферы экологических лабораторных исследований.
Особого внимания заслуживает тот факт, что среди выпускников, успешно прошедших государственную аттестацию, были действующие молодые специалисты филиала ЦЛАТИ по Брянской области. Они совмещали обучение с полноценной трудовой деятельностью в испытательной лаборатории, что само по себе требует высокой самоорганизации и профессиональной мотивации. После защиты дипломов эти сотрудники продолжили работу в подразделении, что закономерно: полученные теоретические знания теперь ложатся на практический фундамент, сформированный в ходе ежедневного выполнения лабораторных исследований воды, лабораторного анализа почвы и лабораторных исследований воздуха.
Такой подход — «работа плюс профильное образование» — формирует специалиста, который понимает не только методику, но и производственный контекст. Молодой химик, ежедневно работающий с пробами сточных и природных вод, промышленных выбросов, почв и отходов, усваивает университетский курс принципиально иначе: каждая теоретическая дисциплина находит немедленное прикладное подтверждение. И наоборот — академическая подготовка позволяет глубже понимать физико-химические процессы, лежащие в основе лабораторного анализа воды по ГОСТ и инструментальных замеров на источниках выбросов.
Для предприятия-природопользователя этот кейс важен как индикатор кадровой устойчивости. Лабораторные исследования для предприятий требуют не просто исполнителя, а специалиста, способного интерпретировать результаты, оценивать их достоверность и защищать протоколы перед надзорными органами. Выращивание таких кадров внутри лаборатории — долгосрочная инвестиция в качество производственного экологического контроля, который предприятия заказывают у ЦЛАТИ.
Практика, при которой представители ЦЛАТИ участвуют в государственной аттестации выпускников профильных вузов, работает в обе стороны. Университет получает обратную связь от реального сектора: какие компетенции востребованы работодателем сегодня, какие методики и приборы актуальны, на что стоит обратить внимание в учебных программах. Филиал, в свою очередь, формирует кадровый резерв из мотивированных выпускников, уже знакомых с производственной культурой и требованиями аккредитованной лаборатории.
Опыт Брянского филиала ЦЛАТИ по ЦФО подтверждает: системное взаимодействие с профильными вузами — это не разовая профориентационная акция, а рабочий механизм подготовки высококвалифицированных специалистов в области аналитической химии и экологии, способных обеспечивать экологические лабораторные исследования на уровне, которого требует современное природоохранное законодательство.
Особого внимания заслуживает тот факт, что среди выпускников, успешно прошедших государственную аттестацию, были действующие молодые специалисты филиала ЦЛАТИ по Брянской области. Они совмещали обучение с полноценной трудовой деятельностью в испытательной лаборатории, что само по себе требует высокой самоорганизации и профессиональной мотивации. После защиты дипломов эти сотрудники продолжили работу в подразделении, что закономерно: полученные теоретические знания теперь ложатся на практический фундамент, сформированный в ходе ежедневного выполнения лабораторных исследований воды, лабораторного анализа почвы и лабораторных исследований воздуха.
Такой подход — «работа плюс профильное образование» — формирует специалиста, который понимает не только методику, но и производственный контекст. Молодой химик, ежедневно работающий с пробами сточных и природных вод, промышленных выбросов, почв и отходов, усваивает университетский курс принципиально иначе: каждая теоретическая дисциплина находит немедленное прикладное подтверждение. И наоборот — академическая подготовка позволяет глубже понимать физико-химические процессы, лежащие в основе лабораторного анализа воды по ГОСТ и инструментальных замеров на источниках выбросов.
Для предприятия-природопользователя этот кейс важен как индикатор кадровой устойчивости. Лабораторные исследования для предприятий требуют не просто исполнителя, а специалиста, способного интерпретировать результаты, оценивать их достоверность и защищать протоколы перед надзорными органами. Выращивание таких кадров внутри лаборатории — долгосрочная инвестиция в качество производственного экологического контроля, который предприятия заказывают у ЦЛАТИ.
Практика, при которой представители ЦЛАТИ участвуют в государственной аттестации выпускников профильных вузов, работает в обе стороны. Университет получает обратную связь от реального сектора: какие компетенции востребованы работодателем сегодня, какие методики и приборы актуальны, на что стоит обратить внимание в учебных программах. Филиал, в свою очередь, формирует кадровый резерв из мотивированных выпускников, уже знакомых с производственной культурой и требованиями аккредитованной лаборатории.
Опыт Брянского филиала ЦЛАТИ по ЦФО подтверждает: системное взаимодействие с профильными вузами — это не разовая профориентационная акция, а рабочий механизм подготовки высококвалифицированных специалистов в области аналитической химии и экологии, способных обеспечивать экологические лабораторные исследования на уровне, которого требует современное природоохранное законодательство.
×